CERROF Cercle d'Etudes et de Recherches en Rééducation Oro-Faciale

Perte de mémoire au début du sommeil

Chaque nuit, nous traversons une zone transitoire à la frontière entre l'éveil et le sommeil, appelée première étape du sommeil à mouvements oculaires non rapides (N1). Le sommeil N1 est associé à une activité hippocampique accrue et à des expériences oniriques qui intègrent des matériaux de réveil récents, ce qui suggère qu'il peut être associé au traitement de la mémoire. Ici, nous avons étudié la contribution spécifique du sommeil N1 dans le traitement des traces mnésiques. Les participants ont été invités à apprendre les emplacements précis de 48 objets sur une grille et ont ensuite été testés sur leur mémoire pour ces éléments avant et après un repos de 30 minutes au cours duquel les participants sont restés complètement éveillés, ont effectué une transition vers un sommeil N1 ou plus profond (N2). Nous avons montré que le rappel de la mémoire était plus faible (10 % d'oubli) après une période de repos comprenant uniquement le sommeil N1 par rapport au sommeil N2. De plus, le rapport de puissance alpha/thêta (un marqueur EEG de la transition vers le sommeil) était corrélé négativement avec le taux d'oubli en prenant en compte tous les dormeurs (groupes N1 et N2 confondus), suggérant un indice physiologique de perte de mémoire qui transcende les phases de sommeil. . Nos résultats suggèrent que l'interruption de l'endormissement à N1 peut altérer la consolidation de la mémoire dépendante du sommeil et favoriser l'oubli.

Des langues et des hommes : un examen des preuves morphologiques de l'évolution du langage

Parmi les caractéristiques de l'espèce Homo sapiens par rapport aux autres animaux vivants, l'utilisation du langage articulé est parmi les plus frappantes. Parce qu'elle implique - et permet - des relations sociales et des processus cognitifs complexes, l'émergence du langage articulé au cours de l'évolution des hominidés est considérée comme l'une des étapes les plus importantes pour devenir humain. D'autres espèces vivantes ont développé des vocalisations complexes (par exemple les oiseaux chanteurs) ou peuvent être entraînées à répondre aux commandes vocales (par exemple les chiens) et même à répondre en utilisant des claviers spéciaux ou un langage des signes (par exemple les grands singes), mais aucune n'a développé un discours articulé, et aucune ne peut apprendre à parler. Suivre l'émergence du langage et déterminer quelles espèces d'homininés fossiles utilisaient un langage articulé à part entière et lesquelles ne l'étaient pas sont un peu un défi. Pour les paléoanthropologues et les préhistoriens, le moment et la nature de l'émergence du langage - graduelle ou soudaine, précoce ou tardive dans l'évolution - représentent des données cruciales (mais manquantes) lorsqu'il s'agit d'interpréter les comportements mis en évidence par les archives archéologiques ou de définir quels hominidés sont des "humains". '. Une multitude de données morphologiques et archéologiques sont examinées afin de rassembler suffisamment d'indices pour répondre à la question de savoir quand et dans quelle espèce le discours a d'abord évolué. Les pistes d'enquête incluent l'évolution des circuits neuronaux utilisés par H. sapiens pour produire et traiter la parole, les spécialisations anatomiques qui leur permettent de discriminer et d'articuler les sons, et les premières preuves de comportements complexes et planifiés et d'une pensée symbolique. Cette preuve indirecte n'apporte pas de réponses définitives sur l'émergence du langage dans la brousse évolutive des hominidés, mais illustre que nous devrions repenser ce qui définit H. sapiens et être plus prudents - ou scientifiquement plus rigoureux - sur ce qui nous rend soi-disant uniques.

https://www.sciencedirect.com/journal/revue-du-rhumatisme-monographies/vol/88/issue/4